Surabaya, pedulirakyat.id
Profesor Septi Ariadi, Dosen Sosiologi, Fisip, Unair Surabaya, menerangkan bahwa TKA (Tes Kemampuan Akademik) harus dipersiapkan dengan sungguh-sungguh. Secara umum memang merupakan tes untuk siswa agar memenuhi standar kemampuan untuk jenjang pendidikan yang lebih tinggi. SD ke SMP. SMP ke SMA. SMA ke Perguruan Tinggi. Hakikatnya agar siswa berkembang memenuhi standar kompetensi. Oleh karenanya TKA harus dipersiapkan dengan serius. Baik institusi sekolah, pemerintah serta orang tua siswa. TKA, bisa mengetahui siswa memenuhi standar kompetensi atau tidak.
“Karenanya TKA harus dipersiapkan dengan serius. Bagi siswa yang tidak memenuhi standar kemampuan, harus mendapat pendampingan dari guru,” terang Profesor Septi Ariadi.
Lebih lanjut Profesor Septi Ariadi mengatakan bahwa guru, pendidik, itu mempunyai naluri ingin menciptakan kemandirian anak didiknya. Kuncinya adalah disiplin belajar. Sebab pengaruh untuk berhasilnya pendidikan bagi siswa sangat banyak. Bisa dari keluarga, bisa dari teman bergaul dan pengaruh yang lain.
“Namun semua itu bergantung pada individu siswa. Mempunyai dorongan ingin berkembang atau tidak,” tambah Profesor Septi Ariadi.
Di tempat terpisah, Dr. Sholihin Fanani, Dosen Universitas Muhammadiyah Surabaya, berpendapat TKA harus dievaluasi. Baik kinerja guru, sekolah maupun dinas pendidikan.
“Kalau tidak ada evaluasi sudah jelas tidak bisa untuk memotivasi siswa,” kata Dr. Sholihin Fanani.
Muhammad Komari, S. Pd, Guru SD Maryam Surabaya, mengutarakan bahwa Unas lebih baik ketimbang TKA. Sebab Unas mempunyai standar nilai. Tetapi TKA bisa untuk mengukur pencapaian siswa, mengukur hasil proses belajar (SD, mulai kelas 1 hingga kelas 6), mengukur kemampuan dasar membaca, menulis dan berhitung, mempersiapkan siswa dalam pembelajaran jenjang berikutnya.
Poedianto
